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上次我们明白了分词连写在汉语盲文中的作用及基本原则,今天我们了解一下具体的分词规则。内容很多,大家有时间坐下来慢慢研究。欢迎盖楼讨论。

分词连写的一般原则

   1.拼写普通话基本上以词为书写单位,一个词的各个词素和音节连写在一起。如:

   人 跑 好 红 我 这 很 最 在 和

   朋友 同学 阅读 看见 年轻 胆大 重视 晚会 大家

   这里 非常 但是 若是 既然 因此

   电视机 图书馆 巧克力

   2.几个多音节词组成的固定词组,表示国名、社会单位和书刊等的专名概念,按词分写。如:

   中华|人民|共和国

   中国|社会|科学院

   《现代|汉语|词典》

   3.表示一个整体概念的双音节和三音节结构,已经词化的(取得了词的资格)连写。如:

   钢铁 开关 全国 大会 爱国 种田 看来 打破 胡说 说话 心想 胆小

   大后方 爱鸟周 背地里 对不起 吃得消

   4.四个音节以上,表示一个整体概念的名称,按词(或语节)分写;不能按词(或语节)划分的,全部连写。如:

   无缝|钢管 生产|关系 劳动|模范 国营|商店 伤寒|杆菌 文化|部长

   晶体管|功率|放大器 环境|保护|规划

   研究生院 红十字会 鱼腥草素 古生物学家

   5.为了便于摸读和理解,使词意迅速形成概念,将一部分音节较少,在意义上结合得较为紧密的短词组连写在一起,以减少一些零散的单音形式。如:

   大红花 黑白片 新中国 盲文书 不错 很好

名词

   ⑴名词跟单音节前加成分(副、总、非、反、超、老、阿、可、无等),不论是一个或是两个,都连写。如:

   总工程师 副总工程师 非金属 反弹道|* 超声波 阿哥 老弟 可见光 无籽瓜

   ⑵名词跟后加成分(子、儿、头、性、者、员、家、手、化、们、论、制、法、主义、分子、阶级等)连写。如:

   帽子 鸟儿 木头 科学性 工作者 技术员 考古学家 拖拉机手 现代化 朋友们 唯物论 责任制 辩证法 * 积极分子 无产阶级

   ⑶词组后面的后加成分跟最后的词连写;动宾词组后面的后加成分要单独分写。如:

   兄弟|姐妹们 新闻|工作者 组织|纪律性 社会|保障法 承包|责任制 参加|会议|者 初学|写作|者

   ⑷单音节名词重叠式连写。如:

   人人 年年 天天 事事

   ⑸专有名词的处理:

   ①汉语姓和名连写;笔名、别名等同样处理。如:

   李华 王建国 诸葛亮 梅兰芳 鲁迅 欧阳梅生

   ②单姓跟称呼、职务连写;姓前后加有“老”、“小”等表示尊称或亲称,也连写。如:

   张同志 李先生 王部长 田主任 郭老 老杨 小刘

   ③名字跟单音节称呼连写;跟双音节称呼分写。如:

   国华兄 阿庆嫂 建国|表弟

   ④已经专名化的称呼连写。如:

   孔子 包公 西施 孟尝君

   ⑤汉语地名中的专名跟单音节普通名词连写,跟多音节普通名词分写。如:

   太平洋 喜玛拉雅山 黑龙江 黄河 洞庭湖 河北省 北京市 中国人 李家 茅台酒 哈密瓜

   华北|平原 昆仑|山脉 |海峡 澎湖|列岛 珠江|三角洲 烟台|苹果

   ⑥几个并列的单音节专名,跟单音节通名连写,跟多音节通名分写。如:

   京沪路 京汉线 宝成|铁路 云贵|高原 陕甘宁|边区晋冀鲁豫|根据地

   ⑦专名前的附加成分,如是单音节的,跟专名连写;如是双音节的,则跟单音节专名连写,跟多音节专名分写;专名和通名之间插入的附加成分,跟专名分写,跟通名连写。如:

   南太平洋 西欧 南美洲 东南亚

   南北|美洲 四川|东路 景山|后街 朝阳门|大街 新街口|南大街

   ⑹方位词的处理:

   ①附在名词后面的单纯方位词,跟单音节名词连写,跟双音节名词分写;名词前面有数量词修饰语的,方位词也分写。如:

   山上 天上 地下 树下 海外

   国际|上 院子|里 人世|间 一个月|内 每张|桌|上

   ②合成方位词本身的音节组成部分都应连写。如:

   以前 之后 之下 里头 上面 底下 上下 左右 前后 前前后后 里里外外

   ③名词跟附在后面的合成方位词分写。如:

   国|内外 村|东头 屋|里头 宇宙|之间 海洋|之中 姓|前后

动词

   ⑴单音节动词重叠式连写;中间插入“一”和“了”也连写。如:

   看看 说说 看一看 说一说 看了看 说了说

   ⑵双音节动词,“甲甲乙乙”重叠式连写,“甲乙|甲乙”重叠式分写。如:

   蹦蹦跳跳 说说笑笑 研究|研究 考虑|考虑

   ⑶动词跟时态助词“着”、“了”、“过”连写;如果出现两个以上的动词,则时态助词跟最后一个动词连写。如:

   学习着 看见了 思考过 参观|访问了

   ⑷重叠式动词之间插入否定副词“不”,不论是单音节重叠式还是双音节不完全重叠式(及双音节动词重叠式只重叠前一个音节)连写;双音节重叠式动词,“不”跟后面的动词连写。如:

   听不听 走不走 认不认识 了不了解 研究|不研究 考虑|不考虑

   ⑸出现在动词前面失去数量意义的“一”跟动词连写。如:

   一闪|一闪 一动|不动

   ⑹动词跟宾语分写。如:

   看|信 吃|鱼 种|花 打|电话 交流|经验

   ⑺动宾式合成词中间插入其它成分的,分写。如:

   鞠了|躬 结了|婚 理了|三次|发 说了|很多|话 洗了|一个|热水澡

   ⑻“成”、“为”、“做”跟单音动词组成合成词,连写;跟双音动词分写。如:

   打成|一片 化为|蒸汽 当作|笑话 建设|成|公园 变成|为|大事情

   ⑼后补式双音动词连写;中间插入“得”或“不”也连写。如:

   看见 听懂 说明 看得见 听得懂 说得明 看不见 听不懂 说不明

   ⑽动词加“得”表示可能和结果,连写;中间插入“不”也连写。如:

   吃得 看得 计算得 吃不得 看不得 计算不得

   ⑾有些名词或形容词加上后加成分“化”,转化为动词,连写。如:

   词化 酸化 碱化 美化 绿化 机械化 电器化 尖锐化

   ⑿动词跟后面的数量词分写;已经词化的连写。如:

   看|一下 吃|两块 研究|一番 拿|点|东西 做|些|事

   有些|人 有点|冷 有点|不好意思

   ⒀动词跟表示时间的方位词分写;已经词化的连写。如:

   走|前 看|后

   (比较)他|生前|为|国家|做出了|很大|的|贡献。

   ⒁能愿动词跟动词分写;表示心理活动的动词跟动词也分写。如:

   能|说 会|写 敢|想 爱|看 想|听

   ⒂趋向动词的处理:

   ①单音节动词跟复杂趋向动词或是双音节动词跟单纯趋向动词,都连写。如:

   拿起 放下 表现出 估计到 走进来 跑出去

   ②动词跟单纯趋向动词之间插入“得”或“不”,都连写。如:

   拿得起 放得下 站得住 考虑得到 拿不起 放不下 站不住 考虑不到

   ③双音节动词跟复杂趋向动词分写;动词带有助词的,跟复杂趋向动词也分写。如:

   发展|起来 生产|出来 走了|起来 冲得|过去

   ④动词和趋向动词之间插入“不”,动词为双音节、趋向动词为单音节,或者动词为单音节、趋向动词为双音节,都连写;动词和趋向动词都是双音节的,则分写,“不”跟趋向动词连写。如:

   冲不过去 跳不起来 整理不出 生产|不出来

   ⑤动词跟趋向动词之间插入了宾语,分写。如:

   抬起|头|来 跨进|门|去

形容词

   ⑴形容词重叠式,不论是完全重叠还是不完全重叠,都连写;重叠式形容词后面带有“儿”字的,也连写。如:

   好好 大大 慢慢 重重 干干净净 清清楚楚 糊里糊涂 古里古怪 好好儿(的)

   ⑵形容词重叠式中间插入否定副词“不”,不论是单音节重叠式还是双音节不完全重叠式,都连写;双音节完全重叠式中间插入的“不”,跟前面的词分写,跟后面的词连写。如:

   好不好 大不大 明不明白 热不热闹 漂亮|不漂亮 清楚|不清楚

   ⑶形容词跟时态助词“着”、“了”、“过”连写。如:

   红了|一点 快了|一步 红火着|呢 没有|红过|脸

   ⑷单音形容词跟复杂趋向动词连写;双音形容词和带有助词的形容词,跟复杂趋向动词分写。如:

   大起来 热火|起来 冷了|下来 繁荣|起来

   ⑸形容词和趋向动词之间插入“不”,形容词为单音节、趋向动词为双音节,都连写;形容词和趋向动词都是双音节的,“不”跟形容词分写,跟趋向动词连写。如:

   热不起来 热闹|不起来

   ⑹形容词跟表示程度的补语“极了”连写。如:

   棒极了 痛快极了

   ⑺程度补语“点”、“些”、“点儿”跟单音节形容词连写,跟双音节形容词分写;形容词和补语之间插入其它词的,形容词跟补语也分写。如:

   快些 慢点 好点儿 宽大|些 轻松|点 长了|点 短|一些

   ⑻单音节形容词跟重叠的前加成分或后加成分都连写。如:

   蒙蒙亮 亮堂堂 绿油油

数词和量词

   ⑴两个单音的基数词组合成的合成数词连写。如:

   十五 二十 二百 四千 五万 八亿

   ⑵三个音节以上的数词词组也连写。如:

   二十五 一百二十 一千三百 二万八千四百五十六

   ⑶分数的写法:“分”跟前面的数词连写,“之”单独写。如:

   百分|之|二十 十分|之|一 四分|之|三 千分|之|一百三十

   ⑷小数的写法:整数跟“点”、小数都连写。如:

   零点三 一点八 二十点六

   ⑸表示十分之一的“成”、百分之一的“分”、千分之一的“厘”以及表示倍数的“倍”跟数词都连写。如:

   八成 五分 三厘 六倍

   ⑹表示叙述的前加成分“第”、“头”、“初”等跟数词连写。如:

   第一 第十五 头一(名) 初一 初八

   ⑺基数词跟单音节量词(或单音节名词)、多音节量词连写,跟量词词组分写。如:

   三丈 四人 一公里 十周年 五平方米 九|平方|公里

   ⑻合成数词和数词词组跟单音节量词(或单音节名词)连写,跟双音节量词或量词词组分写。如:

   八十米 三万人 一千二百三十个 二十|公里 七十|周年 十五|立方|厘米

   ⑼阿拉伯数词跟单音节量词(或单音节名词)连写,中间加连号(如数词跟量词不易发生混淆的,可以不加)。如:

   10-月 1-日 20-个 50-人 1992年

   ⑽四个音节以内的合成量词连写,跟多音节数词分写。如:

   二十|人次 二十五|驾次 四十|吨公里 五十|秒立方米(50 /秒的读法)

   ⑾概数的写法:

   ①表示不定数的两个数词组成的约数词组连写,跟单音节量词或名词也连写。如:

   亿万年 千百双 七八个 四五十人

   ②表示不定数的“几”,跟数词连写;插在数词和单音量词或名词中间的,也连写。如:

   几百 几千 几个 几天 三十几 九十几岁

   ③表示不定数的“多”、“余”,出现在数词、单音节量词或名词之后,连写;插在数量词组中间也连写。如:

   五十多 两个多 三年多 二十余年 八十多米 一百多人

   ④数量词组跟后面的名词分写。如:

   一百多米|布 两个多|月

   ⑤表示不定数的“来”,插在数量词组中间,连写;出现在数量词组之后,跟量词连写,跟后面的名词分写。如:

   七十来岁 百来块 三个来|月

   ⑥表示概数的“把”,插在数量词组中间,连写;“把”后面是单音节名词,也连写。如:

   百把个 千把条 万把字

   ⑦由量词和“把”组成的词组,跟后面的名词分写。如:

   个把|月 块把|钱

   ⑧表示不定数的“若干”、“许多”、“多少”等,跟量词或名词分写。如:

   若干|个 许多|年 多少|人

   ⑿数量词后面跟有“半”或奇数词,表示余量和尾数,都连写。如:

   一年半 斤半 三两五

   ⒀名量词重叠表示“每”的意思连写。如:

   个个 条条 块块 粒粒

代词

   ⑴合成的人称代词、指示代词、疑问代词的音节组成部分应连写在一起。如:

   我们 大家 别人 人家 自己 这里 那儿 这样 那么 这么样 那会儿 怎样 怎么样 什么样 为什么 几时 多会儿

   ⑵指示代词“这”、“那”、“每”、“某”、“各”、“该”、“本”以及疑问代词“哪”、“几”等,跟单音节名词或量词连写。如:

   每人 某事 各地 这山 该厂 本校 这种 那个 每位 哪块 这班 几斤

   ⑶指示代词和疑问代词跟数量词组分写。如:

   这|一年 每|一天 某|两个 哪|几位

   ⑷人称代词“我”、“你”、“他”跟单音节名词连写。如:

   我国 你省 他乡 别处 我爸 你妈

副词

   ⑴双音节副词的音节组成部分应连写在一起。如:

   正在 将要 即将 偏要 非要 总得 必得 就得 未曾 未尝 无从

   ⑵副词“相”跟单音节动词连写;跟双音节动词分写。如:

   相见 相应 相符 相|结合 相|接触 相|碰撞

   ⑶副词修饰动词不连写,已经词化的就连写。如:

   全|来 光|说 刚|走 就|去 也|有 都|要 真|是 却|是 才|是 尚|未

   就是 便是 都是 还是 乃是 总是 只是 倒是 正是 也是 越是 愈是 还有 特有 就要 还要 最为 极为 尤为 大为 更为 并没有 并没 并无 并未 从未

   ⑷有些副词前后关联呼应,把词或词组甚至分句连系起来,这些副词都单独分写。如:

   一|学|就|会 边|走|边|说 才|来|就|走 越|辩|越|明

   ⑸否定副词“不”的处理:

   ①“不”跟某些名词组成复合词,连写。如:

   不日 不时 不法

   ②“不”跟某些数量词连写。如:

   不一 不几天 不一会儿

   ③“不”跟动词、能愿动词、形容词、介词、单音节程度副词都连写。如:

   不怕 不能 不发展 不精彩 不把 不被 不很 不太

   ④由“不”跟其它副词组成的词组已经词化的,连写。如:

   并不 并不是 决不 决不是 要不 要不是 莫不 莫不是 可不 可不是 从不 无不 好不 毫不 永不

   注意:上述词组出现在能愿动词前,则“不”跟前面的副词分写,跟能愿动词连写。如:

   并|不能 绝|不会

   ⑤由“不”组成的双重否定形式,连写;如果双重否定形式修饰单个的词,分两段写,后面的“不”跟被修饰的词连写。如:

   不得不|令|人|信服 不能不|改变|计划

   不得|不去 不能|不来 不可|不警惕

   ⑥从反面表达肯定意思的时候,“不”跟其它的词分写。如:

   这|不|清楚了|吗? 那本|书|不|在|这|吗?

   ⑦“不”跟代词、成语、联合词组或分写的词组不连写。如:

   不|这样|做 不|聚精会神|地|听 不|调查|研究|不行 不|亲自|实践|也|不行 不|了解|清楚|就|不能|解决|问题

介词

   ⑴介词一般跟其它词都分写。如:

   把|门|开开 被|风|吹灭|了 为|人民|服务 从|昨天|起 关于|改革|开放|的|问题 往|海边|奔去

   ⑵介词“在”、“到”、“给”、“于”出现在动词后面,跟单音节动词连写,跟双音节动词分写。如:

   我们|站在|高山|上|看|日出 大家|走到|这边|来 把|青春|献给|人民 小张|生于|北京

   全国|人民|团结|在|党中央|周围 中国|由|新民主主义|社会|过渡|到|*|社会 他|将|毕生|的|力量|贡献|给|中国|革命|事业 马克思|诞生|于|1818年

   注意:“估计到”、“认识到”、“考虑到”、“有利于”、“有害于”、“有待于”等是合成词,不应分写。

   ⑶介词“向”、“往”、“朝”跟单音方位词结合成介宾词组,连写;如果介词出现在动词后面,介词跟动词连写,跟方位词分写。如:

   向前|看 往南|走 这|房子|朝东

   列车|开往|上海

   我们|一起|奔向|2000年

   ⑷由两组相对称的介宾词组组合的四字格式,连写;中间插有“而”字的同样处理。如:

   从上到下 由东往西 自上而下 自始至终 由浅入深

   ⑸介词“被”跟某些名词、动词组成的合成词,连写。如:

   被选举权 被统治阶级 被剥削阶级 被领导 被压迫

连词

   连词的分词连写处理较为简单,跟其它词或词组一律分写;其本身的音节组成部分必须连写在一起。一些双音节的连词,如果将它们分写,词形就会发生变化。例如:

   但是 若是 要是 或是 即使 倘使

   与其……勿宁 只要……就 只有……才

助词

   助词分为结构助词、时态助词和语气助词。

   ⑴结构助词的处理:

   ①为了容易掌握,并能适应将来电脑制版的需要,根据1991年12月北京盲文出版业务研讨会的决定,将作为定语标志的“的”字结构的“的”以及作为状语标志的“地”,跟其它词语一律分写。它们的书写形式是:“的”定形为“”,“地”定形为“”。如:

   我们|热爱|伟大||祖国,要|做|祖国||好儿女。我国|人民|过着|幸福||生活。 商店|里|摆满了|吃|、穿|、用|。 打针||请|过来 我们|在|大街|上|慢慢||散步。 他|勤勤恳恳||工作着。

   ②作为补语标志的“得”,跟其它词语都连写。如:

   写得|不错 热得|出汗 打扫得|干干净净 好得|很 高兴得|不得了

   ③结构助词“之”跟其它词语分写。如:

   残疾人|之|家 最|发达|国家|之|一

   ④“所”修饰及物动词分写。如:

   所|说|的|问题 所|关心|的|事情

   由“所”构成的合成词连写。如:

   所谓 所有 所得 所在 所致 所有制 所在地

   ⑵时态助词“着”、“了”、“过”跟动词、形容词连写。前面在讲动词和形容词的处理时,已经叙述过,此处不再赘述。

   ⑶语气助词的处理:

   ①语气助词在句末出现,分写。如:

   你|去|吗? 他|怎么|还|不来|呢? 我|只是|说说|罢了!

   ②“了”、“的”出现在句末作语气助词,也分写。如:

   我|马上|走|了 天|快|下雨|了 篦麻籽|的|用处|可|大|了 这事|我|不会|忘记|的

   中国|人民|是|伟大|的 这辆|小轿车|是|我们|的 小赵|是|开车|的

   ③表示停顿语气的助词“者”跟其它词语分写。如:

   望|者,看|形色|也;闻|者,听|声音|也;问|者,访|病情|也;切|者,诊|六脉|也。

叹词

   ⑴表示应答或感叹的词都要单独写;其本身的音节组成部分要连写。在歌词中出现的一连串叹词,要按其韵律和节律连写或分写。如:

   啊!太好|了! 哎呀!你|怎么|搞|。哈哈,这|是|给|你|说|笑话|呢。 啊哈|呵呢哪!

   ⑵模拟声音的叹词(拟声词),两个或三个音节的都连写;四个音节的,如果是“甲甲乙乙”重叠式或是“甲乙丙丁”排列式的,也连写;“甲乙|甲乙”重叠式,就分写。如:

   轰隆 扑通 哗哗啦啦 叽叽喳喳 叽哩咕噜 叮当|叮当 哗啦|哗啦 嘀嗒|嘀嗒

联合词组

   ⑴五个以内并列的单音名词、方位词连写。如:

   师生 军民 工农兵 油盐酱醋 工农商学兵 农林牧副渔 东西南北中

   ⑵四个以内并列的常见的单音专名连写。如:

   中日|友好|条约 英美法|三国 唐宋|诗词 明清|两代 江浙皖赣|四省

   ⑶四个并列的单音动词连写。如:

   打闹 哭笑 来去 听写 摸爬滚打 吃喝玩乐

   ⑷四个以内并列的单音形容词连写。如:

   新旧 好坏 轻重 冷热 大中小 多快好省

偏正词组

   ⑴单音名词修饰单音名词、单音名词修饰多音名词以及多音名词修饰单音名词,都连写。如:

   人脑 书皮 菜叶 身高 体重 棉大衣 皮手套 女工程师 革命军 盲文书 机器人 血吸虫病 扁桃体炎

   ⑵单音名词修饰多音名词组成的词组,都分写。如:

   女|技术|人员 女|大学|校长

   ⑶多音名词修饰单音名词表示领属关系的,分写。如:

   小河|水 姥姥|家

   ⑷两个以上并列的多音词修饰单音名词,分写;单音名词跟后面的词连写。如:

   水利|电力部 五金|橡胶厂 分词|连写法

   ⑸由单音词组成的偏正词组修饰单音名词,连写;修饰多音名词,分写。如:

   红烧肉 清炖鱼 红烧|牛肉 清炖|甲鱼

   ⑹由多音词组成的偏正词组修饰单音名词,分写;单音名词跟后面的词连写。如:

   中国|青年报 盲人|月刊社 八小时|工作制

   ⑺由单音词组成的主谓词组修饰单音名词,连写;修饰多音名词,分写。如:

   盲用纸 水浇地 水煮肉 油焖笋 头痛病 肾虚者 体弱者 醋溜|白菜 油炸|土豆片 天晴|日子 腰痛|病人

   ⑻由多音词组成的主谓词组修饰单音名词,分写;单音名词跟后面的词连写。如:

   盲文|印刷厂 风景|游览区 成绩|优等生 贡献|突出者 工农业|分布区 残疾人|保障法 腰椎间盘|突出症

   ⑼单音名词修饰由单音形容词和双音名词组成的偏正词组,表示生理解剖学方面的某些专用术语,连写。如:

   拇长伸肌 颞浅动脉 耳大神经 腓总神经

   ⑽有些以中药名组成的词组,修饰单音节的“丸”、“散”、“膏”、“丹”、“汤”等,不便于分写的就连写。如:

   香沙六君子汤 六味地黄丸 防风通圣散

   ⑾方位词修饰名词,连写。如:

   左手 上身 前额 右肩膀 左右手 左上方 右下角

   ⑿单纯方位词修饰单音形容词,连写。如:

   外寒 里热

   ⒀双音动词修饰单音名词或是单音动词修饰双音名词,都连写。如:

   叫卖人 受伤处 结合部 交界处 汇合点 烤白薯 涮羊肉 炒肉丝

   ⒁动宾词组修饰单音名词,连写。如:

   掌舵人 砍柴工 售票处 通风处 洗衣机 切菜刀 推颈项法 切羊肉片机

   ⒂两个并列的单音形容词修饰单音名词,连写。如:

   大红花 黑白片 红绿灯

   ⒃两个形容词组合的偏正词组,连写。如:

   大喜 大好 多大 多重

   ⒄单音形容词修饰单音名词、单音形容词修饰多音名词或是多音形容词修饰单音名词,都连写。如:

   好人 好事 红花 绿叶 新中国 大草原 小手工业者 漂亮话 时髦人 阴凉处

   ⒅单音形容词修饰由多音词组成的词组分写。如:

   新|生产|关系 大|百货|公司 小|四轮|拖拉机

   ⒆单音动词修饰单音动词,连写。如:

   带有 装有 进住 免征 代收 托办

   ⒇单音形容词修饰单音动词,连写;如果动词后带有时态助词的,也连写;动词后出现的介词,分写。如:

   好办 难写 常见 多见 大喊 大笑 高举 生吃

   紧盯着 猛跑了 高挂|在

   (21)有的单音能愿动词和副词,跟单音动词组成偏正词组充当修饰语时,已经词化的,连写。如:

   应尽|责任 应有|态度 应付|款项 特定|制度 特派|记者 特有|产物 现有|人员 已有|成绩

   (22)数量词组中间插入单音形容词,如数词和量词(或名词)都是单音的,连写;否则就分写。如:

   一整套 一小段 四大件 七大洲 四大洋

   两|大|部分 三|大|纪律 九|大|行星

   (23)“前”、“后”、“上”、“下”、“头”修饰由单音数词和量词(或名词)组成的词组,连写。如:

   前半年 后半月 上半天 头半天 前几年 上一周 下一次 前三个|月 (比较) 离开|北京|前|一天

   (24)单音程度副词修饰单音形容词,连写。如:

   最好 很坏 更美 较快

动宾词组

   ⑴动词充当谓语动词时,动词跟宾语分写。如:

   山上|无|霜|而|山腰|却|有|霜  你|吃|饭  我|吃|饼  小张|种|菜  小王|养|猪  肝|主|目  肾|生|髓

   ⑵单音动词和单音名词组成的动宾词组,已经词化的,连写。如:

   说话 喜人 逼人 气人 急人 迷人 上山 下乡 爬山 跳水

   ⑶单音动词和单音名词组成的动宾词组,充当主语、宾语和定语时,都连写。如:

   读书、看报|能|增长|知识  (“读书”、“看报”做主语)

   全校|师生员工|积极|参加了|植树、造林 (“植树”、“造林”做宾语)

   小张|是|种菜|能手,小王|是|养猪|模范 (“种菜”、“养猪”做定语)

   ⑷单音动词和单音名词组成的动宾词组,作为医学用语表示一个概念,连写。如:

   健脾 合胃 舒经 活络 清热 解毒

   ⑸由动词“为”和单音名词组成的动宾词组,已名词化的,连写。如:

   为人 为师 为父 为娘 为兄 为夫 为妻 为时

   (比较) 为|人|师表

述补词组

   ⑴单音述语包括(动词或形容词)跟双音补语或是双音述语跟单音补语,都连写;述语和补语之间插入“不”,也连写。如:

   洗干净 搞清楚 准备好 整理完 洗不干净 准备不好

   ⑵述语和补语都是双音节的,中间插入“不”,跟述语分写,跟补语连写。如:

   清洗|不干净 准备|不周全 考虑|不妥当

主谓词组

   ⑴主语和谓语一般应分写。如:

   雨|停|云|散|天|晴|了  他|人|好|心|善  我|走|你|留下  颐和园|风景|优美

   ⑵由单音名词和单音动词或形容词组成的主谓词组,充当主语、宾语和定语时,连写。如:

   天旱|是|庄稼|欠收||一个|重要|原因 (“天旱”做主语)

   犯罪者|的|杀人|手段|是|极其|毒辣、残忍|的,有|刀砍、斧劈、绳勒、投毒|等 (“刀砍”、“斧劈”、“绳勒”、“投毒”做宾语)

   北京|很多|中小学|都|设有|校办|工厂。 我们|要|尽量|少吃|烟熏、火烤||食品 (这两句话里的“校办”、“烟熏”、“火烤”都是定语)

   ⑶三个音节以内的主谓词组,作为一种病症的名称时,连写。如:

   偏头痛 神经痛 腰扭伤 肺气肿 胃下垂 心绞痛

   ⑷单音名词和单音动词或形容词组成的主谓词组,表示某种症状时连写;如果谓语是词组,就分写。如:

   口干 舌燥 苔白 脉弦 痰多 尿频

   脉|细数  苔|白|而|腻  腰|酸痛  痰|多|粘白|泡沫

   ⑸单音名词和单音动词或形容词组合的主谓词组,已经词化的,连写。如:

   天明 气爽 水煎 水洗 火烧 火烫 话说 心想

成语

   ⑴四言(音节)以外的成语按词分写。如:

   破天荒  下马威  树|倒|猢狲|散  风|马牛|不相及  心|有|余|而|力|不足  愚人|千虑|必|有|一得

   ⑵四言成语中,有一个复音词能独立分写的,就按词分写。如:

   对|牛|弹琴 另|起|炉灶 肆|无|忌惮 危|在|旦夕 安|如|泰山 各|有|千秋 自|以为|是

   毛遂|自荐 夜郎|自大 新陈|代谢 坚定|不移 横扫|千军 震撼|人心 自力|更生 逍遥|法外

   天衣|无|缝 侃侃|而|谈 前车|之|鉴

   当局者|迷 旁观者|清

   摆|龙门阵 作|壁上 观

   ⑶四言成语为联合式的并列式、主谓加主谓、动宾加动宾、偏正加偏正、连动式、兼语式以及其它四言独立形式的成语,一律连写,中间不加连号。如:

   青红皂白 生老病死 风花雪月 心满意足 手舞足蹈 惊天动地 惩前毖后 开源节流 养精蓄锐 和风细雨 左顾右盼

   万紫千红 刻舟求剑 打草惊蛇 请君入瓮 化险为夷 指鹿为马 穷则思变 言而无信 宁死不屈 手不释卷 情不自禁 奋不顾身 以身作则 以貌取人 因祸得福 自然而然 总而言之

略语

   略语应当连写在一起,作为一个词处理。其组成形式大致有下列三种:

   ⑴取词组两个词的词头。如:

   中共 人大 政协 文教 科技 文改

   ⑵两个或三个并列的修饰语共有一个中心语。如:

   指战员 海陆空军 大中小学 贫下中农 工农业

   ⑶用数字概说并列的几项。如:

   五爱 四害

发表于:2026-08-06 19:18
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