朋友们过年好，从1995年开始，为了学习汉语双拼盲文，我购买了汉语双拼盲文字学教材，但把他学会却是通过盲人月刊，北京黄安先生编写的汉语双拼盲文讲座，讲座中介绍了汉语双拼盲文中的四个整体认读，但不知为什么，汉语双拼盲文字学教材中，只介绍了一个整体认读，而，其他三个并没有提到，由于教材编写者已经不在了，也没有办法了解到这是为什么，所以如果想学习汉语双拼盲文，还是购买汉语双拼盲文方案学习起来比较全面，整体认读就是不用通过声母介母和韵母来拼写一个音节，只需要直接读出两方点位所代表的音就可以，就像汉语双拼盲文纸介绍的这个整体认读，3，5点，2，4，古典，就直接读成，而，在第二方的三，6点位上，就可以分别写上几个声调，没有被介绍的三个整体认读分别是，5点，2，4点，独作，诶，字母，e,i,也就是读诶的前半音，椰的后伴音，4点，2，4点，独坐，妖，字母，i,o,6点，2，4点，独作，蜗，字母，o,这三个整体认读表示的都是语气，加上声调表示不同的语气，声调依然是在第二方的3，6点位上，，如对汉语双拼盲文感兴趣，可以在网上收听以书为伴老师的讲座，
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朋友们过年好，从1995年开始，为了学习汉语双拼盲文，我购买了汉语双拼盲文字学教材，但把他学会却是通过盲人月刊，北京黄安先生编写的汉语双拼盲文讲座，讲座中介绍了汉语双拼盲文中的四个整体认读，但不知为什么，汉语双拼盲文字学教材中，只介绍了一个整体认读，而，其他三个并没有提到，由于教材编写者已经不在了，也没有办法了解到这是为什么，所以如果想学习汉语双拼盲文，还是购买汉语双拼盲文方案学习起来比较全面，整体认读就是不用通过声母介母和韵母来拼写一个音节，只需要直接读出两方点位所代表的音就可以，就像汉语双拼盲文纸介绍的这个整体认读，3，5点，2，4，古典，就直接读成，而，在第二方的三，6点位上，就可以分别写上几个声调，没有被介绍的三个整体认读分别是，5点，2，4点，独作，诶，字母，e,i,也就是读诶的前半音，椰的后伴音，4点，2，4点，独坐，妖，字母，i,o,6点，2，4点，独作，蜗，字母，o,这三个整体认读表示的都是语气，加上声调表示不同的语气，声调依然是在第二方的3，6点位上，，如对汉语双拼盲文感兴趣，可以在网上收听以书为伴老师的讲座，